《物理教学论》

考查目标

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试物理综合科目考试内容为物理教学论，要求考生系统掌握从事中学物理教学和研究必备的核心物理学科教学基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。

考试形式

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）考试方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷考查内容比例

基本知识及理论占50%，分析应用占50%。

（四）试卷题型结构

填空题、名词解释题、简答题、案例分析题、教学设计题等

填空题：10空，每空3分，共30分

名词解释：4题，每题5分，共20分

简答题：5题，每题8分，共40分

案例分析题：2小题，每小题15分，共30分

教学设计题：2小题，每小题15分，共30分

（五）考试内容

1.中学物理课程和教学原则

（1）了解物理学发展的历史、研究方法、与技术及社会的关系

（2）认识物理课程的价值

（3）了解中外物理课程的演变与改革；

（4）掌握现行义务教育阶段物理课程标准，理解物理课程的基本理念、目标、内容和要求

（5）了解现行普通高中物理课程标准

（6）掌握物理教学原则，会对典型教学案例进行分析

2.中学物理教学方法

（1）掌握中学物理常用的几种教学方法

（2）知道近代教育史上教学方法的两种流派

（3）会通过典型教学案例，进行各种教学方法的比较

（4）会通过典型教学案例，分析物理教学方法的综合运用

3.物理概念教学过程

（1）了解物理概念的含义及物理概念教学的重要性

（2）理解物理概念的特点

（3）知道基本物理概念的教学要求

（4）知道中学生学习物理概念时常见问题

（5）掌握物理概念教学的环节

4.物理规律教学过程

（1）了解物理规律的含义及物理规律教学的重要性

（2）理解物理规律的特点

（3）掌握重点物理规律的教学要求

（4）知道中学生学习物理规律时常见问题

（5）掌握物理规律教学的一般过程

5.物理习题教学过程

（1）知道物理练习及其在物理教学中的作用

（2）知道常见的物理练习形式

（3）理解物理练习教学的要求

（4）掌握物理习题课教学的一般过程

6.物理复习教学过程

（1）知道物理复习的作用

（2）知道物理复习的种类

（3）知道物理复习的方法

（4）会设计物理复习的教学

7.中学物理教学设计

（1）掌握中学物理教学设计的基本模式

（2）掌握分析学习者和教材的方法

（3）掌握教学目标的分类，会设计物理教学目标

（4）掌握中学物理教学过程设计的方法

（5）知道中学物理备课和说课的一般过程

8.中学物理教学测量与评价

（1）知道测量与评价的概念

（2）知道测量与评价的内容和方法

（3）知道编制测验的基本步骤

（4）理解测量数据的初步处理

（5）理解测量的质量分析与评价

9.中学物理教学技能

（1）掌握中学物理课堂教学的基本技能

（2）掌握中学物理课堂教学的综合技能

（3）掌握现代教育技术与物理教学的整合技能

（4）了解中学物理课程教学资源及其利用

10.物理实验教学

(1)知道物理实验的特点和目的

(2)知道物理教学中的实验分类及功能

(3)掌握演示实验的教学要求及观察指导

(4)掌握学生分组实验及各个阶段的教学要求

《物理综合》参考书目

1.《新编物理教学论》，陈刚，舒信隆主编，华东师大出版社，2006年版。

2.《中学物理教学概论（第四版）》,阎金铎 郭玉英主编，高等教育出版社，2019年版。